Кожна дитина у душі художник і талановита. Талановита по-своєму. Вчитель повинен цей талант розкрити і надихнути на творчий пошук. Практика свдчить, що використання на уроках мистецтва інноваційних технологій, де пріоритетом самостійної пізнавальної діяльності, надає нових можливостей для розвитку обдарованості дитини, для усвідомлення результату взаємодій з мистецтвом, його емоційного та інтелектуального досягнення. Діти дуже люблять уроки-конференції, уроки-диспути, уроки-екскурсії, уроки-мандрівки, уроки-конкурси та урок-гру.